破邪
《破邪》遇到不熟悉的形式，可以給自己一段完整內容再判斷。細讀不必等於讀得很久，選一個具體面向持續觀察，也能留下清楚而深入的理解，重點是注意力是否有方向。閱讀時不必平均注意所有面向，先跟住自己的好奇即可。
故事開場
《破邪》連讀較容易跟住整體步調，分次閱讀則多了回想時間，兩種方式可能注意到不同的事，選擇仍要考慮精神狀態，而非只比較速度。畫面順序若讓人反覆確認，可以記下視線實際走的路徑，再看字框與人物朝向是否提供了另一種引導。聲音、停頓與語氣都可能影響一句話的理解，默讀時稍微放慢，也許就能發現先前忽略的回應。
如果常被既有評語影響，可以先記一項親自注意到的細節，再與他人的說法對照，保留自己的閱讀起點。對一個細節有聯想時，先記下確定看見的部分。讀到自然收束的地方，再回顧這段增加了哪些認識。
閱讀線索
重看時換一個注意面向。想重看某段，可以說明原因是欣賞細節還是補足理解。讀圖和讀字的先後可以交換，看看理解有沒有差別。
對場景不清楚時，可以先抓人物與主要物件的相對位置。記下困惑的位置，比立刻寫出完整解釋更容易接續閱讀。內容讓自己不容易投入時，可以先觀察還缺少哪種理解，再決定要補讀背景、放慢速度或暫時保留疑問。
適讀方向
想觀察背景，可以第二輪再把視線移向原先略過的地方。如果只記住顯眼橋段，可以第二輪留意它們之間的過渡，補足對整體連接與平常互動的閱讀印象。通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。
試著描述一處畫面時，先寫下實際看見的動作與位置，再補上自己的感受，這兩個步驟即使最後合在一句話裡，觀察與解釋的差別也值得保留。筆記短一點也可能有用。先親自讀過一段，再看評語能補充而不取代自己的感受。
閱讀問答
解放一夏好看嗎？
閱讀順序不明時慢一點。把評語留到自己讀過以後。若筆記越寫越長，可以先挑最影響理解的三項內容。
去唱卡拉OK吧！在哪裡看？
一口氣讀過一段之後，可以用一句話記下主要感受。親近或疏離的情緒從何時出現，值得留一個記號回頭細看。說不清楚時先記感受。
看完[BL]一不小心掰彎你還能看什麼？
做筆記不需要替所有細節定性，將觀察、推測與感受分開，既能保留閱讀經驗，也更容易在新資訊出現後修正。回看未必要從最早的位置開始，先找到最後確定理解的段落，再往後確認差距，往往較容易分清漏看資訊與解釋改變。比較之前先選相近範圍。
「筆記不必記下每一件事。」
— 紙岸書燈
資料說明
試著用自己的話重述一段內容，能幫助找出理解空白。喜歡與不明白的部分，可以同時寫進閱讀筆記；各留下一項具體依據，既記錄當下複雜的感受，也替往後重新接觸保留仍然值得追問的位置。
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